榆林高新第六小学以社会主义核心价值观为导向，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，让学生在日常学习生活中接受传统文化和文明新风的熏陶，促进学生健康成长，打造美丽、文明、和谐校园。

　　从周一到周五，几乎每天中午一点半左右，榆林高新六小大门处总能看到几抹“红领巾”“绿马甲”忙碌的身影，这是学校的督查员，他们每天都会在上学期间帮助低年级同学系红领巾、引导过马路、排队有序进校，在他们的引导下，着装统一、排队整齐的一个个小小的身影成了上学途中一道靓丽的风景线。

　　走进校园，色彩鲜明的墙体，干净整洁的校园，随处可见“社会主义核心价值观”“讲文明语 做文明人”“说普通话 写规范字”等宣传标语。自榆林市开展创建全国文明城市以来，榆林高新六小充分利用校园宣传栏、校园网络、楼道文化、班级文化等展示“社会主义核心价值观”和“创建全国文明城市”等内容，同时在各个年级开展“创建文明校园从我做起”“小手拉大手，创文一起走”等主题班会，在全校形成了 “人人了解、人人支持、人人参与”的浓厚氛围。

　　“我校以学生文明养成教育为为主，开展了系列养成教育活动，如一年级的养成教育周、养成教育月、养成教育素质展等，有效地引导学生把规范内化为自觉的行为，促进学生自觉性、 独立性、自制力等良好个性品质形成，营造文明、和谐、健康、向上的校园育人氛围。”榆林高新第六小学德育处主任尤优扬介绍说。

　　“我们把学校特有的活力培根德育校本课程与思政课进行结合，将孩子日常的文明礼仪、好习惯养成等纳入思政课程体系每日学习；分年级确定了不同主题的校外实践活动，把社会主义核心价值观的教育真正落到实处；把身边的好少年、身边好榜样的评比做到了常态化，时时处处能看到先进典型事迹展播，形成了学身边好榜样做文明好少年的浓厚氛围。”榆林高新第六小学校长李莲娜说。

　　自2019年获评榆阳区文明校园后，该校又在2020年被评为榆林市文明校园，并先后获得“省级卫生先进单位”“全国名校教研联盟示范校”等多项荣誉称号。目前，该校正在申报省级文明校园中。