值日风波

绥德江德小学 四年级(1)班 张韵涵

自从老师给魏明奖了优秀值日生小红花后，李冬就和魏明闹矛盾了，原因十分简单，因为魏明不给李冬小红花。

李冬心想：那次是我扫的地，我擦的桌子和玻璃，凭什么把小红花给他?不公平，我一定要把属于我的抢回来!

下课后，李冬怒气冲冲地走到了魏明跟前，把小红花抢过来，魏明问：“你干什么?”

“它可是我的!”李冬轻蔑地说。

“什么?你的?我没听错吧?”魏明睁大眼睛反问。

“我扫地当然是我的。”

“可我给你付钱了啊!”……

魏明和李冬越吵越厉害，有一位同学跑去向班主任汇报了。

老师走进教室，问：“怎么回事?”魏明狡辩说：“他一下课就抢我的小红花。”“可这是我扫的地，应该是我的。”“我给你十元了。”他们俩你一言我一语，这时老师才明白是怎么回事。

两人灰溜溜地跟老师走进办公室，老师先对魏明说：“魏明，你这就不对了，自己的事情自己做，要知道劳动最光荣，不应以为自己有钱就雇人值日。”“嗯，老师再给我一次机会，我一定不会犯这样的错了。”魏明低着头红着脸回答。接着，老师又对李冬说：“李冬，既然帮助同学，就应该是无私的。你不应该收他的钱。或者告诉自己的事自己做，如果他不听，你要及时给老师反映。”李东也点头承认了错误。经老师的许可后，他们一起离开办公室。

两人走出办公室，魏明向李冬道歉：“李冬，对不起，我错了，自己的事情应自己做。”李冬也惭愧地说：“我也有错，我不该拿你的钱。”“那我们还是好朋友吗?”“当然是!”两人对视一笑后，牵手搭背地走进教室。

老师点评：

这是一次特殊的值日。习作开头设置悬念，让人迫不及待地想读下去，这是这篇作文的成功之处。人物的语言、神态与心理描写生动、逼真，突出了人物的思想性格。而老师的一番教育，让两位同学懂得“自己的事情自己做”与“帮助朋友应该是无私的”深刻道理，语言叙述简练而老到，是一篇优秀作文。

指导老师：王彩利