走在路上

绥德县远行中学七年级(3)班 王于杰

小时候，我走在上学的路上，我对妈妈说，我走在路上;渐渐地，我学会了许多，我也对妈妈说，我走在路上;后来啊，我懂事了，会帮妈妈干活，我也说，我走在路上。那么走在路上到底是什么呢?如今我才明白，走在路上就是走在成长之路上，欣赏沿途的风景逐渐长大。

小时候，我只知道每天都不知疲倦地玩，一有时间，我都会和小伙伴们一起过家家、和泥巴、捏泥人。那时的游戏或许幼稚甚至可笑，但那时的我每天都那么的快乐。在成长之路沿途的春天里，我找到了一片嫩叶，一片刚刚发芽的嫩叶，稚嫩却鲜绿可爱。

逐渐长大了，那是成长之路的夏天，有着无数的鲜花在吸引着我停下脚步，那些芬芳美丽的花朵诱惑着我，但我却仍走在路上，一刻都不停留。我在肥沃的土地上种下了一棵小树。我每天都会读书，用书中的知识作肥料，促使着树苗不断长大。

一年四季中有秋天，成长之路上也有秋天，那是一个美好的的季节。我用汗水与泪水浇灌的小树结出了丰收的果实。我的努力使小树茁壮成长，长出懂事的绿叶，施下的肥料使小树结出了知识的果实。

而秋天之后便是漫长的冬天。在冬天里，一切都覆盖上了雪，树叶落光了，一切都失去了生机，这是我最困难、最悲伤、最孤单、最无助的时刻。但我坚信冬天一定会过去，我以秋天的果实为食，凭自己的意志熬过了一天又一天，终于迎来了一个温暖舒适的春天。

走在成长的路上，有冬天的寒冷孤寂，就有春天的温暖舒适，有夏天的艰苦与付出，就有秋天的喜悦与收获。成长的四季，就这样周而复始的一刻不停地循环着。

在路上!我走在成长的路上!

老师点评：文章开头新颖，具有先声夺人之效。而结尾又恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻。整篇文章作者构思巧妙，大胆的联想与想象，善于选点展开，行文跌宕起伏，首尾连贯，一气呵成。同时，文章寄景抒情，表达了自己在成长路上的感悟和认识。

指导老师 汪慧