薛艳菊正在上课。

备课、整理教案……5月11日，在榆林高新小学的办公室里，薛艳菊正有条不紊地开展语文教学的各项工作。薛艳菊是一名语文教师，从2002年踏上三尺讲台，她坚持把“立德树人”的理念贯彻始终，用心用情诠释新时代“园丁”的责任和担当，先后获得省教学能手、市级优秀班主任、市劳动模范先进工作者等荣誉称号。

热爱教育深耕不辍

2016年冬，有孕在身的她除教学外坚持担任班主任，每天要爬四层的教学楼，到教室早已气喘吁吁、满头大汗了，但直到临产的当天，她还依然站在三尺讲台上。产假期满，她第一时间回到工作岗位，全盘接手工作任务，放弃了哺乳假，放弃了周末应有的休息时间，备课、上课、批改、辅导，事事不落后。她以严谨求实的态度，刻苦勤奋的作风，潜心教学，用心育人，赢得了学生的爱戴、家长的认可和社会各界的广泛赞誉。

教学过程中，薛艳菊在重视基础教学的同时，摒弃照本宣科，她锐意创新，主动营造轻松活泼的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。“比如上《趵突泉》一课，光用语言描述远远不够，孩子们无法想象趵突泉的美，于是采用多媒体教学，看着一幅幅美丽的景致，孩子们兴奋感叹，在视觉欣赏后，我再把重点放回文字。”薛艳菊说，每堂课她会先熟读教材，再查阅资料、设计流程、制作课件、撰写反思、批改作业、答疑解惑，才算告一段落。

课堂上，她尽力创造轻松愉悦的学习氛围，把课堂还给学生，授之以渔。每当有学生不懂的、难理解的知识点，她总会列举通俗易懂的事例，化难为易，直到学生听明白为止。

潜心教学互帮互进

2018年春，为了备战省级教学能手大赛，薛艳菊除了做好毕业班的教学工作外，每天下班，她只身一人留在办公室奋力备写教学设计，第二天上课时间若发现不妥的地方，她再修改复备。有时一篇教学设计得翻阅大量的资料，复备三到四次。厚厚的稿纸，密密麻麻的字迹，见证了她的心血，她也如愿获得了省教学能手称号。

在高新小学工作的十年间，她还编辑出版了《缤纷童年》两本作文集，整理了《入学仪式》《离校仪式》《国学诵读》《艺术节》等二十多本画册，参与了各类创建的档案整理，拟写了多个活动方案，组织策划了“亲子诵读”“图书义卖”等大型活动。

薛艳菊是一位好老师，也是一位好同事。2012年，在高新小学建校初期，刚刚毕业分配到学校的年轻教师集中入住学校公寓，周末饮食无法解决。于是薛艳菊经常把大家召集在家里吃饭，每次回老家她也不忘把家乡的美食分享给同事。在生活中她平易近人，工作中更是有求必应，同事们向她借教学资料、找她做教学指点，薛艳菊从不拒绝。每次遇到青年教师参加各级各类比赛活动，薛艳菊定会全力以赴，白天听课，对教学流程步步指导，晚上再帮忙修改教学设计。“薛老师是我到高新小学的指导老师，记得在我赛教期间，常常请教薛老师，虽然她教务繁忙，但总会挤出时间对我悉心指教。她所带领的语文教研组先后培养出许多省市区教学能手。”同事徐文梅说。