为构建学校骨干教师体系建设，促进教师专业化成长，提高教学质量，搭建教师相互间教育教学经验的交流平台，吴堡二小携共同体学校于2022年3月22日——24日开展了为期三天的教师教学能手比赛。

为保障活动的有序进行，吴堡二小于3月21日下午召开了比赛动员会议，教师发展中心宋小玲主任就本次比赛的评选程序、规则、工作人员及其对应的职责分工等做了详细的安排部署。马小龙校长就本次活动的细节进行了补充，要求工作人员认真履行职责，确保本次活动的顺利开展，并寄予参赛老师殷切的期望，鼓舞老师们全力以赴，展示出最佳的状态与风采。会议结束后，参赛选手进行了抽签，按照所抽取的数字由小到大，决定出场顺序。

 

 

本次比赛共有22位教师参加。赛前，参赛教师认真研读课标与教材，精心准备。比赛中，教师们沉稳应赛、各显风采。各位选手经过抽题、备课、上课、反思答辩四大环节，展示了他们对教学内容的理解和设计。教学设计别出心裁，教学方法灵活多样，给大家呈现了一堂堂精彩纷呈的教学“大餐”。

 

 

 

 

 

七位评委老师都能根据能手评选细则公平打分，当场亮分。评委老师们在肯定授课教师教学亮点的同时，还依据学科课程标准、课程改革理念进行提问，为教师专业化成长指明了方向，达到以赛促学、以赛促教的目的。

 

 

比赛过程中评委们严谨细致、认真负责，真正做到了让比赛公平，让评分公正。马小龙校长高度重视本次教学能手比赛，亲自莅临督导比赛评分工作。

 

 

通过激烈的角逐，共评选出12位“校教学能手”。

 

 

本次校级教学能手比赛的成功举办，不仅为参赛教师提供了展示才华的舞台，也为全体教师的学习、交流和能力提升营造了良好的氛围，有利于教师的培养与专业化发展。希望各位教师能过通过不断地实践与反思，加快专业成长的步伐，为促进课堂教学专业素质奠定坚实的基础。